雅思突破6分的办法。有的考生一直以来雅思都突破不了6分，下面是记者收拾的雅思突破6分的办法，期望能帮到你!
雅思突破6分的办法一
1. Fluency and coherence
用最简单的中文理解就是：顺其自然，感觉在聊天。其实，想想平常聊天说话的时候，大家也会偶尔犹豫一下，偶尔重复用某个词儿，也会偶尔自我更新一下发音，但这都是基于一种顺其自然的、甚至是一种本能的自我调整。所以，基于这种判断，在进考场之前，请你们不断给自己一个心理暗示：“我又不是开记者招待会，我来不就是跟你这个破老外聊聊天嘛!任何一个正常的人都会说错话，都会用错字眼，都会重复用某些词，但这完全不代表大家的口头表达能力有问题。”
2. Vocabulary
用最简单的中文理解就是：用词到位，讲解了解。在这里，我想说的一点是：请你不要把口语当成写作，请你不要写用途的大词搬到口语中来，这是非常要命的。说话是不是有魔力不在于你是不是用了什么“之乎者也”的大词，而在于你是不是明确地呈献出你想表达的思维逻辑。我想说的是，请你不要第一着急背什么词语，用什么句型。这不是写作，这是口语!重点是“先有看法，再有词语”，然后顺着“复杂中文--->简单中文--->简单英文--->复杂英文”的思路来组织语言。单词固然要紧，但它绝对不可以妨碍大家的考虑和表达，愈加不可以为了用某个词而让大家的看法妥协了。
3. Grammar
用最简单的中文理解就是：句式结构多样性和允许语法错误。请注意，这里的句式结构多样性没写作的那样复杂。请你尽可能少用、甚至不要用强调句，主语从句，同位语从句等句型，由于这类句式太容易致使自己思维错乱和表达不清。简单句永远都要是口语的主角。至于容易见到的语法无非就是如下三种：没区别名词单复数，没注意动词单复数和时态，错用he 和she。只须克服这三个最基本也是最最最主要的语法错误，老外就会默认你没语法错误了。
4. Pronunciation
说到发音，你说它非常重要吧，它确实非常重要，能有一口纯真的英音或者美音能给考官特别好的印象，但发音并非一个决定性的原因。其实剑桥雅思在这面还是挺体贴世界各地的考生的，它比较理解各地的考生因为方言的影响而没办法达到native speaker 的水平。
发音不好并不是意思表达差，有方言口音并没有妨碍交流对话的进行。比较推荐的美剧是：《老友记》，然后平常泛听并模仿，尤其是有针对性地对自己说得比较差的几个音进行重点轰炸。
雅思突破6分的办法二
1. X-factor
英文能力除外，大伙还可以通过那几个方面从而提高我们的考试分数。其非常重要是因为雅思口语是一门主观性十分强的考试。在仅10分钟的时间中考官一般会根据考生提到的几句话给出一个分数，恐怕是很难担保准确性。在10分钟里大伙还要去掩饰自己，用另一句话表示put on a mask。通常情况下一个办法也就是需要表现出对我们的英文极度的自信。相同的一句话可以用2种不同的方法展示出来，分数会出现十分大的差距。因此大伙肯定别抱着一种心态说我说的一定是错的，而是要从容，即使说错了也没任何的关系。只须可以自信地说出每一句英文，给考官的感觉会很好。另一个办法就是考生尽可能在回答问题的过程中向考官证明我们的能力高于其他人的能力，从而取得考官的尊重。
譬如说当考官问到自己在哪所大学念书的时候，考生可以非常自豪的说自己在某全国排名前十的大学就读，可以谈到我们的一些让人羡慕的experience, 从而争取更好的分数。我过去听过有的考生会beg考官给更高的分数，但其实这并不见得会奏效，反而还或许会起到反成效，所以这里会建议考生不采取这种办法。至于网上所盛传的说女孩要装可爱啊等等其他的方法那就无从考证了，这里也不予给出个人评价。
2. 发音
而考官最reliable的评价考生口语的方法就在发音上。不管考生用什么再难的单词与语法，只须发音有问题，或许在考官的眼里，分数一定了不会相当的高。因此针对英语基础薄弱的学生而言，如果是用更多的时间去攻克单词和语法，那样是可以将时间都更有效的投入到发音上。这里建议考生们天天花大约半小时的时间去训练我们的英文发音。特别是元音，由于大部分中国家公务员考试生的元音发音有非常大的问题。假如条件允许的话，还可以让外国人来帮助纠正发音。
3. 话题内容的筹备
基础薄弱的考生基本上不可能在短期里把我们的英文能力提高至一个可以应付任何雅思口语话题的水平。因此大伙若要考到一个好的分数，最好的办法也就是要提前筹备。一个很好的办法是事先编很大概8至10个比较长的故事，从而担保这几个故事大体上可以把有些常常考的话题都涉及到。如此一来，考生们就能在最短的时间内得到较大的leverage。
当然，同时，考生还需要注意两方面：
1. 语法与简单词语的应用。其实英语口语愈加重视语法和简单词语的应用，需要考生们可以非常快的将我们的想法用英文表达出来。为了达成这个目的，考生们应该平常多说多练，掌握用简单的单词表达复杂的意思。
2. 关键字。不一样的口语话题所涉及的专业词语是不同的。假如关键字不会表达，这恐怕会对考生的表达导致非常大的困难。
雅思突破6分的办法三
突破雅思作文六分瓶颈1、词语
1. 词语匮乏
所谓遣词造句，没词语就好似巧妇做无米之炊，即使做出来也是淡而乏味，不可能遭到好评。假如要把饭菜做好，无好食材，非常难办;假如要把文章写好，无好词，属天方夜谭。所以，假如同学对于作文中词语的词性转化，容易见到搭配，固定短语等熟知度不够，就没办法获得实质性突破。
在备考写作期间，必须要积累适量的词语以便考时调用，这类词务必要做到熟知，不熟知的词语只能算作可认知的阅读词语。同学们可根据作文常考的话题，比如：教育，科技，环境，犯罪，媒体等，采集记忆有关高频词语，熟到任意调用。
2. 选词彪悍
不少烤鸭有一个很错误的认识，感觉写作考试就是比哪个的词语大或者用词难。不少同学习作中的部分词语很生僻，甚至故意绕开常用词语一味追求所谓的大词难词。比如，可用pollute来表示污染，但有的同学为了追求所谓的高级高分词语，非得用contaminate, 如此的文章最多得5.5分。
道理非常简单，假如外国人写中文作文时，把“吃饭”换成“用膳”，把“睡觉”换成“就寝”，你会感觉那是一篇符合大家表达习惯的作文吗?切记，平平淡淡才是真，最常见的才是最地道的。
突破雅思作文六分瓶颈2、语法过滥
不少考5.5分的同学在写作框架这一块基本上问题不大，但还是会出现相当多的小错误，比如简单的单复数问题，大小写，时态与词性。不少同学常常用 instead of来替代动词replace。还有就是句型较单调，以定语从句为例，不少同学都会表达：students who spend lots of time in playing computer game; students spending lots of time in playing computer games; students addicted to playing computer game. 好好考虑一下每一个成分可以由什么语法功能来达成，与每一个语法在该成分中的表现形式。语法精度就体目前语言细节处置和句型多样性两个方面。
突破雅思作文六分瓶颈3、结构混乱
词语和语法的修为一旦到位，你就打下了写作考试的半壁江山。然而，词语语法只能铸就单一的散句，并不可以传达统一连贯的意义。不少同学写作时，想到哪写到哪，前后上下之间没太多内在联系，甚至有的部分毫不沾边，如无线的珍珠，没办法成型。
5分是词语语法坎，6分是逻辑坎。大作文中其实最多只有五种逻辑，其中递进和因果是非常重要的逻辑。建议同学们在平常进行写作训练时在下笔前想想马上要写的句子和上下文之间是哪种逻辑，不要一味图快。除此之外，英文写作中除去注意意思上是不是有逻辑以外，还应该注意有关逻辑关系连词的用法是不是准确。
因此，同学们在看我们的文章时，单独看文章的句子都够复杂，用词够难，但整个段落或者文章的意思不连贯，甚至不知所云，前后矛盾。结果是把考官搞晕，把我们的成绩搞砸。无论是什么文体，交流是最后的目的。议论文的交流特别重视逻辑性，即辩论的流畅和信服度。
你可以想象一场辩论，你是正方，你的对面坐着反方。如何说服他们，这就是议论的目的。因此这一项的重点是在论证的过程中逻辑明确，论证合理。在这方面同学们常犯的错误是不够看重。不少人误以为雅考虑的是语言，不是内容，所以前两项评分标准被忽略了。不少同学过于追求遣词用句的困难程度，而忽视了意义的表达。所以建议如此的同学舍弃对词句的过度追求，改用简单的语言，把我们的思想了解的表达出来，六分便垂手可得。
突破雅思作文六分瓶颈4、时间分配不均
不少同学考试前必问的问题：考试时先写大作文还是小作文。大作文所花时间是小作文的两倍，所以对于大作文在考试时占据的比重较大。但这并不意味着大家一上考场二话不说就先写大作文，而是应该看一下大家对于小作文的图表熟不熟知。若是容易见到图形并且自己把握也较大，那就建议同学们先把小作文写完。据同学们考完之后的回报，有的先写大作文的同学，花费45分钟写大作文，总是导致的结果是没把小作文写完。大家也可以想象一下，剩下的15分钟，有的同学可能看图都得花上5分钟，剩下的10分钟对于绝大多数的同学来讲完成一篇小作文困难程度都很大。
在这里大家可以做一个衡量
其中一种是先写大作文，再写小作文，花的时间是45—15;
另一种是先写小作文，再写大作文，花的时间是25—35。
依据对于同学们的调查，不少同学感觉第一种基本是不可完成的任务。所以假如在对于小作文熟知的状况下，建议同学们先写小作文。但这个首要条件是同门对于小作文容易见到的图形较熟知。所以同学们在真的上战场之前，需要把剑桥雅思考试真题中容易见到的小作文图形练到，并且把时间控制在25分钟之内，绝对不可以超越这个时间，当然最佳的时间还是在20分钟之内。
雅思突破6分的办法四
第一阶段
Ⅰ. 词语
词语的学习重点就是以句子为单位，
1. 天天将总结的生词或词语表里的生词以句子为单位抄在单词本上
2. 每组10个单词也就是10个句子为一组
3. 背10个句子，你爱如何背就如何背，如何背最舒心你就如何背
4. 复习以前学的5组句子
5. 背下一组生词
6. 复习该组前的5组，依此类推
Ⅱ.基础完全练习
1. 找篇英语听力资料，推荐新定义2，很合适入门
2. 全文泛听一遍，知道大意
3. 逐句听写，一个字一个字听写下来
4. 不懂的生词依据音标将它拼出来，不管听不听的懂，都写下来
5. 和原文对比，总结并强记生词
6. 将听写稿译成中文
7. 不看原文，将中文译回英文，尽可能和原文一致。
8. 和原文对比，总结
Ⅲ.口语基础练习
1. 文稿就用自己听写过的新定义2
2 .电脑播放音频，放一句，中止
3. 不看原文，跟读。假如跟读不出来，该句多听几遍，直到能一口气跟读出来
4. 全文跟读一遍
5. 天天跟读5篇文章，算作是对新定义2的复习
6. 直到跟读完全流畅无滞、几乎可以接近与原音同步的程度为止
Ⅳ.怎么样突破发音
事先对文章1—2分钟长度跟着电脑读的很熟知，可以就用你很了解的新定义2
1. 用电脑播放新定义的音频，
2. 用我们的手机录音
3. 电脑放一句，中止
4. 自己跟读，重点在模仿语音语调，模仿那种抑扬顿挫的腔调
5. 电脑放手一句，中止，跟读，手机把电脑和我们的声音都录进来，循环
6. 听录音，找源于己读的不准的地方
7. 重新录一遍，
第二阶段
阅读基础练习
该阶段阅读难题在于长难句。50个单词以上的句子在雅考虑试中是容易见到的。
1天天阅读文章一篇，
2把不懂的句子找个本子抄下来。天天10个句子以上
3然后把这个句子翻译成汉语
4再翻译成英语
5复习
听抄训练，材料1-2分钟
1. 全文听2-3次
2. 听一句，能写出多少就写多少
3. 听下一句，可能每句你只能写出50%
4. 全文听写完
5. 从第一句重新开始，一句一句听，将没写出的补充完整
6. 直到全文写完，听两到三遍
7. 和原文对比，总结生词短语
口语写作基础练习
1. 找篇文章，可以是你已经听写的材料或其他
2. 读一句，提取1到2个关键字，写在草稿本上
3. 看关键字，将刚刚那句复述一遍
4. 读下一句——写关键字——复述
5. 直到练完一小段50到100字，自己把握
6. 看着关键字，将该小段文章写出来
7. 和原文对比
8. 用我们的话将文章概述一遍，可以第一人称改第三人称，可以用我们的语言表达，总之就是要你将简单模仿转变成我们的语言。雅思突破6分的办法四
